格力落榜世界500强（对教师末位淘汰有啥看法？）

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1. 对教师末位淘汰有啥看法？

对教师末位淘汰有啥看法？

末尾淘汰没有问题，关键是考核标准是什么！谁定的标准！定标准的依据是什么！！是不是学校所有人包括后勤、校长、中层等都参与考评！！这就像用考试成绩来给教师制定标准一样，是不是分班时所有学生都是一个标准，是不是学生入学时成绩和学习情况完全相同！估计这么一说就有人考虑到实际情况了吧？！你把一线上课的教师不聘，那后勤不上课的就该聘吗？我想起一个人说的一句两句:非黑即白有偏颇！！干任何工作要是完全按排名总会有倒数第一，我觉得只要能认真工作，正常完成教育教学工作哪怕是倒数第一也不应该不聘！况且现在学生水平不同，学习主动性积极性不同，家庭环境不同，自我控制力也不同，不应该把考评倒数第一的老师一棍子打死，他们也付出了辛勤劳动，不应该不聘。另外，教育教学是一项复杂的过程，教书育人不能只看学习成绩，现在诸多事例说明育人比教书更重要，所以我觉得哪怕考评倒数第一的教师，只要认真工作，没有出现教育教学事故，不应该不聘。

真正的末位淘汰暂时不会发生在教育系统。

第一：公办老师都有编制，除非犯重大错误，一般情况下就算校长也没权利开除任何一个老师。

什么是重大错误呢？简单来讲，就是犯罪。

比如杀人放火，强奸抢劫；

比如偷盗欺诈，比如奸淫妇女等等。

只有犯罪的老师才可能被开除。

像有偿补课，体罚学生最多是警告处分，扣除绩效，降级职称，不会背淘汰的。除非是私立学校。

第二：老师就算末位淘汰，也不过是换个岗位而已。

目前，就算是县管校聘，老师没聘任上，被末位淘汰了，也不过是再换个学校而已，可能去到乡下的学校，但并不会因此被开除。

同样的，有的老师教学成绩很差，可能学校不会再让他上课，但也只是换个岗位而已。去做学校其他的工作，也不会被开除淘汰。

教育上，目前还没有无故被学校开除的老师。只要是公办学校的老师，只要不犯大的错误，都可以平安混到退休。

希望以上回答可以帮助到你！

太功利，这不是对教师的淘汰，是对教育的摧残。

当下学校逐渐成为了众多国人的“角斗场”，各种校内校外的攀比让本身相对纯净的校园土壤充满了社会的戾气。

但这风气并不是只围绕学生展开，也有相当一部分的学校也对老师展开了。升学率是每个学校每年工作的重中之重，升学率的高低直接影响学校来年的招生工作，所以学校间的竞争关系也是相当激烈的。

目前国内的教育问题主要集中在分数上，对每个学生也是进行统一化标准判断，所以学校的唯一指标就是分数。在教育第一线的老师成了众矢之地，分数同时也成为了老师教育水平的唯一衡量标准。

社会常常会指责年轻人的诸多问题，殊不知这样的问题其实在学校里就埋下了，功利性让教育偏离了轨道，对老师的苛刻无法造就多样化，也就没有生气勃勃的未来。

搞得教师人人自危，没有安全感，难以充分发挥聪明才智。等到没人愿意教书时，就麻烦了。教育是长线性工程，不能看短期效应。对教师的业务衡量，是个很复杂的事，没听说哪个国家有成功做法。

评职称靠买卖，评的是金钱权力和美色。我们要用毛泽东思想推翻评职称。10月11日，四川威远一小学副校长被一名教师刺伤，经医院抢救无效死亡。该副校长是在办公室约谈这名教师时遇刺，至于为何约谈，凶器来源，尚没有官方定论。

不知为什么看到新闻我的第一反应是最近该评职称了，朋友学校最厚到的人能不能评上，干了二十几年班主任，教学能力一流。却年年落榜，去年闹情绪不上班，办公室除了他这个新来的没有一个替他说话，只是说没有研究好制度，其实大家都明白。

如今，教师的工作压力越来越大，不仅要面对上级的各种检查，形形色色的学生，还有家长的不理解。

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